保育学科の福澤惇也講師が、研究テーマ「アクティブプロジェクションマッピング技術を応用したパターン認識力を育む教材PatTEQ(パテック)の開発」で第66回リバネス研究費incu・be賞奨励賞を受賞しました。

この研究は、日本の幼児教育分野では未開拓である幼児のパターン認識に関して、遊びを通した総合的な指導の観点から教材開発を行うものです。すでに福澤講師による一連の研究では、日本の文化的背景を有する幼児(5歳児)が主体的な遊びの中で自発的にパターンを作成し、その存在に気付き、自らパターンの特徴を説明できることが明らかになっています。本研究における教材開発は、幼児があくまで遊びの中でパターンに親しむことができる機会の増幅を目的としたものであり、今後は幼児教育現場での実証研究が行われる予定です。