小学校の生活科や総合的な学習の時間には，児童が校内を探検したり，学区内を散策したりして新しい気付きを得る活動があります。「小学校教育基礎演習」の授業の中で，学生は児童の立場になって活動を体験しました。３～４人の小グループになった学生達は，自らを「中国学園探検隊」と称し，大学内にある初代学長の石碑や庭園にある樹木や像などを調査しました。
児童役を経験した学生からは、「石碑に書かれている文字は全く読んだことがなかったので“なるほど“と思うことがたくさんありました」「将来，小学校の先生になったとき，校内外で探究活動をするときに注意することがよく分かりました」など声がありました。