8月29～31日に，ATEE(Association for Teacher Education in Europe)の2022年国際学会がリガにあるラトビア大学で開かれています。当初は現地で発表を予定していましたが，コロナ感染拡大に伴ってラトビアへの渡航は控え，オンラインでの発表をしました。
　研究主題は，「A Trial of Programming Education Aimed at Developing the Ability to Shift Viewpoint in Preschool Education（幼児教育における視点移動能力の育成をねらいとしたプログラミング教育の試行）」です。発表後，参加者から実践の評価についての質問があり，意見を交換しました。（オンライン発表中の写真は一部加工しています）